看成是一个被迫延长的假期?若一心向学，则处处都是课堂。把疫情当成教材，让不幸成为通向幸福的桥梁，培养学生坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀，真正与祖国一起成长，是作为教育工作者的使命与责任。
二七区路砦小学结合新冠肺炎疫情，临时组成一个8人研发团队，推出了《疫情防控期间专题教育云课堂系列》，设置了爱国教育、生命教育、疫情防护、理想信仰、心理健康五个专题课堂，每个专题4节课共20节课的课堂录制，每天向全校学生播放，直至疫情结束。
立足生活实际，在教学条件变化、交流空间变化中把疫情、把灾难当成教材。每位主讲老师都会依据本节课的主题，把当前的新冠病毒疫情情况融入进去。每节课采用图文结合、视频音频相结合的方式给同学们进行讲解，课程凝结着研发团队几位老师的智慧，是非常好的疫情教育课堂。
在爱国教育主题系列中展示中国速度下的“火神山医院”，感受祖国的强大;疫情当前，是理想和信仰支撑着每一位“逆行者”;生命教育主题系列中体会疫情来袭后每个生命的意义;还有引导同学们如何居家不焦虑，面对疫情调节好心态的心理健康主题系列;疫情防护主题系列教同学们认识和预防新冠肺炎，还有开学后我们应该怎么做好哪些防护措施等等。
