大家好,我是李群,欢迎大家来到第八期“群聊”,这是由林书豪-李群篮球联盟精心打造的一个有趣又“有聊”的栏目。今天想跟大家聊一聊:中国青少年篮球教育,除了专业技战术培养,还有哪些易被忽视的重要理念?
今年NBA东部决赛猛龙在0:2落后的情况下,最终4:2实现对雄鹿的逆转,应该说给观众留下了比较大的震撼。这种震撼不是因为他们的篮球技战术多么强大,而更多的是他们比赛落后时坚决不放弃,反而愈挫愈勇的意志品质和精神风貌。
我认为如果没有这种韧劲儿,单靠技战术,他们也没法儿逆转常规赛第一的雄鹿队。
可见篮球运动,不光是一个训练技术和战术的项目,更不能忽视的是如何培养一个人的精神品质,使他成为全方面素质提高的更完整的人。
我们知道目前在猛龙打球的林书豪,可以说是大部分中国家长所期冀的一个成长道路:从小热爱篮球,学业优秀,被世界高等学府哈佛录取,四年的哈佛学习过程中,也没有放弃篮球,更通过篮球进入NBA,并且在NBA创造了“林疯狂”的现象级表现,成为影响全球华人青少年的精神偶像。
我想这是对我们中国家长的一个很好的启迪。那就是在青少年成长过程中,除了文化学习好之外,如果有一种他喜爱的体育运动,来帮助他打造坚韧不拔的意志品质、培养积极向上的精神风貌,那么对一个孩子的生理和心理健康成长是非常有益的。
我们中国的青少年篮球教育,除了训练技术战术以外,应该充分利用篮球运动的优势,进行精神品格和意志品质方面的培养,既要使青少年有强健的体魄,又能建立更完善的人格。
篮球运动是一项公平性、竞技性、集体性很强的项目。
首先,篮球比赛每个球员都要遵守比赛规则,不管谁不守规则,比如犯规或者违例,都会受到惩罚,这样可以引导孩子们形成遵守规则的习惯,树立良性的竞争意识。
其次,现在很多孩子都是独生子女,不免有时会以自我为中心,但是篮球比赛必须团队作战,一个人技术再好,也很难赢下比赛。比赛中的传切、掩护和策应等战术运用都需要全队的密切合作和配合,有些球员还要按照教练的调配牺牲上场时间,以便最大限度的发挥整体力量,为队伍赢得胜利。在这个过程中,孩子们相互沟通、鼓励,为同一个目标奋斗,慢慢地就明白团队合作的重要性,也增强了他们与人交往的能力,这对他们进入社会大环境是很有益的。
第三,比赛场上形势都处在时刻变化中,孩子们要在紧张激烈的比赛气氛中,判断形势,快速、果断地做出反映,只有冷静沉着地应付,才能取得优势,可以充分锻炼他们的心理素质。有些孩子性格心理素质比较差,在回答问题或考试时容易紧张,他们就应该多体验一下篮球比赛,经过赛场的磨炼,在生活中遇事就不会那么容易心慌失措了。
第四,球场的输赢往往就在某些细节上,一点点的懈怠或疏忽都有可能导致失败。孩子们必须学会顽强拼搏、惜时守时,不满足现状,才能不断超越对手,取得最后的胜利。
中国的很多家长都希望孩子能够在文化课学习方面表现非常优秀,来适应这十几年来快速发展的中国社会,但是我们发现有些学习优秀的孩子,遇到困难和挫折时,心态就比较脆弱,不擅长解决问题。
如果我们的家长在关注孩子文化学习的基础上,充分利用体育运动的优势来培养他们的性格和精神品质,才能让孩子真正的全面发展,健康快乐地成长。
“教球育人”一直是我非常重视的理念,这不仅体现在东莞篮球学校的校训上,我也严格要求我们林书豪-李群篮球联盟的青训课程必须在“育人”这个方面投入更多。
除了建立标准化篮球技战术教学课程体系之外,我们的教练员培训体系、线上服务系统、家长建议箱,都在协助教练给孩子们更多的精神品质教育和引导,形成一个全面、系统化的青少年教育体系。
为孩子们提供一个身心健康成长的好环境,让他们在体验最先进的篮球课程中潜移默化地接受精神品格教育,形成积极向上的精神人格。