我们知道，宝宝人生中有若干个第一次，第一次自己穿衣，第一次自己穿鞋，第一次自己起床，第一次帮妈妈买东西等。往往第一次对宝宝的作用是巨大的，甚至对后来的行为习惯起着决定作用的，也是我们最容易忽略的。第一次是宝宝良好行为习惯培养的关键期，那到底从什么时候开始培养合适呢？
研究表明，学前教育是建立常规、培养幼儿良好习惯的最佳时期，也是最关键的时期，是学校教育和个人终生发展的起步阶段，对儿童的成长起着奠基作用。俗话说得好：“三岁看大，七岁看老”。三岁以前的教育，一年等于十年；十三岁以前，宝宝的行为习惯已经基本定型。而且从当前的现实情况来看，社会上很多成功人士的生活习惯大多都是在幼儿时期养成的，在0-6岁这个阶段，养成良好的行为习惯能让宝宝在拥有良好生活秩序的基础上进行各种生活活动，让好习惯用之不竭，取之不尽。因此在教育孩子行为习惯方面，宝爸宝妈们应该引起重视，从小抓起，坏习惯一旦养成，花多少时间和精力都无济于事。
既然0-6岁幼儿成长阶段这么重要，称职的宝爸宝妈都不想错过宝宝成长的每个关键期。如果把握住了“关键期”，教养宝宝就会事半功倍。那么宝宝有哪些关键期昵？
1、感官关键期（0—6岁）：宝宝从出生起，会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。因此要充分让宝宝聆听、触摸、观察、尝嗅、以刺激宝宝的感官，引导宝宝增长智慧。
2、形象视学发展的关键期（0—4岁）：这个时期宝宝的形象视觉发展最迅速。这时候的宝宝，一般喜欢“上公园”、“出去玩”，这是因为那里有丰富的室外自然风光、鲜明的画面。这时，除了多带宝宝进行户外活动，接触丰富多彩的世界之外，在室内的时候，还要给他多看图画书、动画片，开阔宝宝的视野。
3、音乐才能发展的关键期（3—5岁）：如果要培养宝宝的音乐才能，一定不要错过3~5岁的音乐才能关键期，可以让宝宝多听听古今中外名曲，多参加音乐活动。
4、语言关键期（3—6岁）：这个时候是宝宝学习口头语言的关键期，这个时候，宝爸宝妈们要经常跟宝宝说话、讲故事、提问，鼓励宝宝多说，促进宝宝的理解和表达能力。
5、学习外语的关键期（3—6岁）：该时期是学习外语的关键期，如果错过了这段时期，再开始学外语，就要付出多倍的努力；因此，宝爸宝妈们可以在这个时期对宝宝进行外语启蒙，培养宝宝对外语的兴趣。
6、秩序关键期（2—6岁）：2岁到6岁是教宝宝知晓秩序、学会遵守规矩的关键期。在这个时期，宝爸宝妈们应逐渐引导宝宝脱离以自我为中心，多让宝宝与别的宝宝交朋友。宝爸宝妈们应与宝宝建立明确的生活规范、日常礼仪，训练他们养成自律的能力，以便以后适应社会规范。
7、想像力关键期（2—6岁）：这个时期，宝爸宝妈们要让宝宝多听他们喜欢的童话和科学幻想故事，多看图画，多看动画片、科幻片，识字后多读书。在积累了一定的知识后，可以让宝宝看画编故事，或续故事，或与宝爸宝妈们轮流讲故事，提高宝宝的想像力、创造力。
总之，宝宝良好行为习惯的养成对幼儿个人来说，具有十分重要的现实意义。良好习惯的养成不是一朝一夕就能定性的，而是在不断的努力和实践中积累形成的。幼儿园和家庭是培养宝宝良好习惯的主要场所，只有通过家园合作，互动交流才能为宝宝的健康成长创造更好的环境，从而培养宝宝良好的行为习惯。
