新时代的父母，在孩子教育方面比父辈们更有远见，更愿意投入时间学习。老一辈的诸如“棍棒之下出孝子”等教育理论，也被新时代父母看作已经过时了。家庭教育的学习投入越来越高，家庭国学启蒙、亲子英语、安全教育以及幸福妈妈等课程都是当下父母所喜欢并热捧的，但是家庭性教育，却避而不谈，甚至排斥。

莉莉（化名）妈妈就是非常喜欢学习家庭教育课程，不论付费还是免费，都愿意多学习一下，自认为学识方面加上优质的家庭教育理念一定可以让自己的孩子受益良多的。平时陪伴孩子质量也非常高，5岁的莉莉也是非常博学的小姑娘。

但是有一天，莉莉问妈妈：为什么小姨和小姨夫在互相咬对方的嘴？小姨还笑呢？咬人是不对的！妈妈听后面红耳赤，说你看错吧！然后私下训斥了自己妹妹。像莉莉妈妈这种谈性色变的家长，非常普遍，但是殊不知，跟孩子谈性，是父母的天职，你越早和孩子普及，孩子越受益！

一、为什么说家庭性教育是父母的天职？

什么是天职？即上天赋予的责任，必须履行的职责！父母是孩子最亲近最信任的人，也是孩子的第一任老师。孩子无论是懵懂期还是青春期，都会有各种烦恼和问题，他们想要寻求帮助的人，不是学校的老师，而是自己的父母，是出于对父母的信任和安全感。所以我们无条件地履行这一职责，才能保证孩子的健康成长。

妈妈十月怀胎，爸爸在一旁呵护十月。所在父母是最应该第一时间和孩子谈性的启蒙老师。从“生命的起源”讲起，到“我们从哪里来”父母通过能切身体会和孩子普及性知识。家庭性教育，也是更进一步提升亲子关系的纽带，通过普及性知识，孩子会对父母更感恩，会对自己的生命有心的认识，学会敬畏。

二、如何解读性教育对儿童的重要性？

性教育和其他教育一样，越早教育孩子越受益，且可以在任何人生阶段都更坦然身心更健康。积极的性教育，可以让孩子正确认识自己本身。每个阶段孩子都会有关于性的小问题，比如我是怎么出生的？比如为什么我站着尿尿？比如自己的第一次月经等等。在每个阶段针对孩子的问题，或者即使孩子没有问题，通过观察，也可以第一时间进行引导解答。这样会让孩子不再迷茫，不再瞎猜疑，更科学坦然的接受自己的变化或是接受自己的与众不同。

及时正确的给孩子性教育普及，也是对他人的负责。犯罪心理学家曾指出，屡屡发生的“学生性侵学生案”，也就是未成年人性侵他人案中，犯罪人共同点是，不认为自己的行为是犯罪，且未收到过任何家庭性教育引导。所以，家庭性启蒙教育对每一个孩子都是非常必要且重要的，通过正确的引导，会明白如何尊重他人，懂得人与人时间身体的界限在哪里，这样才能避免伤害别人。

三、家庭性教育，我们可以给孩子讲些什么？

家庭性教育启蒙其实就在我们的生活点滴，由生活点滴发散到科普知识再回归到生活本身。每个孩子都是天生的哲学家，当孩子问你：妈妈我从哪里来？这时候孩子就开启了一次对于性的初认识。“我从哪里来？”不是一个哲学问题吗？我们就可以和孩子谈谈生命的起源，聊聊我们的出生，我们不需要避讳这些问题。

当孩子问我们我为什么和有些人不一样？可以和孩子科普我们的身体。我们身体的每个部分的作用与职责，我们如何保护自己的身体各个部位。我们私密的部位是哪些地方？当别人接触你的私密部位时，我们应该怎么做？这些问题，都是非常有必要和孩子普及的。越早普及，越早让孩子保护自己。

四、家庭性教育，我们可以怎么说？

任何家庭教育都不是一本正经的给孩子上课，而是在平常生活中，通过孩子的问题，通过孩子的表现，切入到家庭教育问题上来。性教育也不例外。关于家庭性教育，我们可以这么说。

1、直面回答，不排斥，鼓励孩子提问相关问题，共同探讨。

像文中提到的莉莉妈妈，就是回避孩子的问题，这样会让孩子觉得更神秘，更想知道原因或者亲自体验一下。不如把问题直接回答出来，比如两个人在亲吻，就像妈妈亲吻你一样，因为两个人互相喜欢，互相爱对方，才会做的亲密举动。而且只有双方愿意的情况下才能这样做，如果别人或者你自己不同意不愿意，是不能这样做的。这样回答后，孩子就非常坦然的接受这个问题。也不会再胡乱猜想了。所以，对以孩子的性问题，不逃避，非常关键。

2、借助外界力量共同学习。

小孩子想要进行性教育可以带孩子走进科技馆，这样既不会尴尬，也进行了性启蒙教育。还可以借助儿童读物，科普或故事性绘本，用孩子能够接受的语言图画来进行性启蒙教育。孩子不但会非常高兴，还会通过亲子共同学习，增进亲子关系。

3、“以身试讲”通过爸爸妈妈自己的经历，和孩子讨论。

相对于处在青春期的孩子，是对“性”最萌动的时期，处于似懂非懂的阶段。开始有自己喜欢的同学，开始注重自己的私密部位。这时候，家长可以在轻松不经意间，和孩子讲讲自己当初和妈妈/爸爸恋爱结婚的经历过程。可以说一说什么人值得喜欢，和孩子一起谈论，孩子喜欢的人是什么类型的。这样可以让孩子瞬间和家长拉近距离，会更愿意进行交流性话题。