孩子健康成长不可缺少的教育是家庭教育,学校教育、社会教育都无法代替,孩子成长过程中的多数时间是跟父母度过的,孩子的全部生活始终与家庭小集体有着不可分割的联系。
俗话说,孩子的第一任教师是父母。自孩子呱呱落地,父母就跟孩子一起吃喝玩乐,孩子的成长、学说话、学走路、心理态度、行为举止习惯的养成都受到家庭的熏陶和感染,有着非常重要的影响作用。但是,部分家长没有觉察到家庭教育的重要性。因此,做好家庭教育对孩子身心健康成长是非常重要的。
孩子的成长被家庭环境影响。环境因素有自然性、广泛性、经常性、偶然性等特点,孩子自然会受到其影响。特别是自发性特点,几乎与教育相平行的影响,同时与教育相矛盾的影响;有时对孩子的身心发展是有利的、积极的,反之可能是不良的、消极的。父母不能低估环境因素的作用。部分孩子在家庭影响下,或许较早地显示某些方面的特殊才华。古代曾有“孟母三迁”,从“其舍近墓”到“迁居市旁”。人们早就重视环境影响人的重要性。
对孩子成长起到了榜样的作用是父母。社会的细胞是家庭,孩子生活的第一环境同样是家庭,父母是孩子的“启蒙教师”!孩子成长的首要条件是教会孩子做人,孩子们会用询问的眼光注视世界。同时,在认识世界的同时,孩子的眼中最常见到的是父母。因此,父母的言行常常表达着自己的人生态度。孩子无条件认定的总是父母,无意识的模仿对象就由此确定。父母事事必须以身作则,给孩子树立起榜样,以完美、完整的人的形象,印在孩子脑海。完美、完整的人应该是一个正直的人、表里如一的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……那种贪婪、自私、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、斤斤计较、缺乏爱心的是最损害形象的,一旦印入孩子脑海,就难以磨灭,是未来跟父母产生情感障碍的潜在因素。也是导致孩子自我封闭、自悲、自暴自弃等心理障碍的原因之一。父母应该敢于在孩子面前认错,误认为认错意味着降低威信,强词夺理硬辩,甚至以强势镇压等手段压倒孩子的作法是愚蠢的、失诚信的。造成孩子失望、伤心和轻视。父母塑造好自己的形象,做好孩子的“启蒙老师”势在必行。
父母对教育的重视有多深影响孩子的成长就有多深。如今的父母忙于挣钱,为孩子提供一个好的学习环境,就忽略了重视教育孩子的程度。假如父母简单的认为只要让孩子上最优秀的学校,拥有最先进的学习工具就是对教育的投资;其实不然,父母对教育的重视程度,不仅是物质的简单投入,更多的是对孩子心理的关爱和呵护。必须了解孩子的内心世界,遵循孩子心理发展规律。在生活中要教育孩子正确认识自己,既不自骄自傲,也不自轻自贱,这样就能正确地为人处事,相反孩子就会片面地认识他人,对自己估计过高,遇到事情总感觉不顺心,不是嫉妒他人,就是烦恼、愤恨,被一些不健康的情绪所笼罩,便失去了自己的快乐。世界上,没有哪条路是缀满鲜花铺在孩子面前,等待他去收果子,去体会成功的欢乐;谁也躲不开生活中必然的失败和挫折。
总之,对孩子的教育不是某个人的事情,更不是一个人能够承担的责任。家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着非常大的作用。孩子的成长,只靠学校制度的约束、老师教学的管理来是无法完成的,必须要有家庭的环境和家长的教育。家庭必须配合学校、配合老师,扎实地做好家庭教育,是当务之需。为了给孩子创造更好的学习和成长氛围,是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。传统文化的堡垒是家庭文化,文化冲突的避风港是家庭文化。在人格魅力塑造中,家庭以血缘的关系产生着潜移默化、深根蒂固的影响。健全的人格不能缺少家庭文化的内化及熏陶。家长要不断的进行自我学习,更新自己对孩子的教育思想观念,提高自己对孩子的教育水平。只有这样,我们的孩子才能得到真正健康的成长和发展。使孩子更好地养成良好的行为和习惯,提高孩子各方面的素质。