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孩子与父母的关系冷冻,已经是共性问题

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孩子与父母的关系冷冻,已经是共性问题

还记得18年那个震惊中国的12岁沅江男孩吗?因为犯了错被母亲管教,竟然亲手将自己的母亲杀死。

而19年,衡阳又有一个13岁男孩亲手结束了父母的性命......

在现在的社会中,不为父母养老,杀父弑母等等,这样的负面新闻好像渐渐多了起来。很多人看到这样的新闻不禁震惊,我们的孩子到底怎么了?

家庭教育的核心问题是什么?很多父母都做错了

一.孩子与父母的关系冷冻,已经是共性问题

很多家长都曾反提及过一个共性问题,就是当孩子渐渐长大后,对待父母就越来越冷漠,轻则形同陌路,重则形容仇敌。

在《变形记》中就曾有过这样的场景,父母苦口婆心的劝说着孩子,要好好读书,可是孩子一脸冷漠,即使回应,也是满脸的不耐烦。而这样的场景,在很多家庭中,都在一遍又一遍的上演着。

其实,现实不光如此,还有一个更加严重的现象,即这种冷冻现象逐渐趋于小龄化。很多家长表示在孩子念小学后,就开始慢慢呈现出这种疏离和冷淡的状态,并且情绪上也会有所波动,会有不安和暴躁这样的小情绪出现。

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二.家庭教育浮于表面,无法下沉到孩子的心里

当孩子们集体生了冷漠病症时,一定是家庭教育出现了问题。原因其实很简单,就是父母的家庭教育过于倾向于知识和成绩,却忘记了给孩子的内心施点肥,任其荒草丛生,直至被吞噬枯萎。

1.小学是玩与学的分界点,也是家庭环境变化的分水岭

为什么说这种冷漠是由家庭造成的呢?

我们首先需要考虑小龄化这个问题,孩子的心态出现问是从小学阶段开始,而恰恰这个时间段,家长的心态也发生着巨大的变化。即由幼儿阶段的感性教育转化为少年阶段的理性教育。

因为上小学之后,成绩就会显得尤为重要,如果家长没有调整好心态,那么教育理念就会发生偏差,围绕孩子的会是考不完的知识点,念不完的教科书。

整日没有时间去考虑孩子的内心世界,而是一味的专注于成绩和知识学习。

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2. 浮于表面的教育也会成为孩子心态的分水岭

教育本身没有错,但过度的沉迷于教育表面,其实对孩子来说,是非常大的伤害。

首先很多人围着孩子念一堆知识点,念学习的重要性,念你为什么成绩不好等等,但是却很少有人问一句,学习累不累,学习很辛苦。而爸爸妈妈也很少会再和学业繁重的孩子说一句,我爱你。这在孩子的心里会形成巨大的落差,对家庭的归属感瞬间降低,认为爸爸妈妈爱成绩胜于爱自己。

其次,很多家长会感受到,这一阶段孩子会出现暴躁,不安等情绪。第一是来源于学习的压力,当家庭教育过于偏重知识和成绩时,孩子的压力会骤然增加,第二是孩子内心对于爱和家庭环境改变的渴望和挣扎,但如果父母意识不到孩子的内心变化,那么渐渐的孩子内心对父母的需求感就会降低,直至消亡。

这也是为什么,孩子会逐渐变冷漠的原因。

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三:教育要以人为本,多养心,少养利

孩子内心荒芜之前,其实是非常痛苦的。内心缺失的那一块就像是被搁了一块冰,即使在多的书本和知识层叠上去,也是在冷漠之上堆高,而想要化解孩子内心的冷漠,是家庭给予的温暖和爱的。

1.教育应当回归到人性,而非知识

还记得最近非常火的N号房事件吧,很多参与其中的人都是高阶知识分子,这着实让人震惊。为什么受到过高等教育的人,也会有如此流氓的行为?而这个案例也恰好说明了,家庭教育的缺失对孩子的影响有多大,会走上什么崎岖道路。所以,在教育中,家长不妨放下正在考验孩子的繁忙课业,想一想在教育孩子的过程中,究竟是人性更重要还是课业更重要。

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2.多养心,少养利

如果我们把孩子比作一棵小树的话,那么无论是父母还是学校中的教师,都在为这棵修剪枝杈,期盼它能茁壮成长,最后成为一棵参天大树。但是往往在培育孩子这棵小树苗的过程中,家长会忽略一个最本质的问题,树要长高,是修剪枝杈更重要,还是根扎的深,养料好更重要?

其实这三者就像是家长--环境--教师的关系,根扎得深,要靠父母的爱来滋养,而阳光和水这样的养料,则是靠家庭良好的氛围来给予,最后修枝剪杈才是教师这样专业的园丁进行的工作,如此分工合作,三条准则并行,孩子才会健康的成长。

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三:育心育德,父母需让教育在孩子的心里扎根

在电影《少年闵子骞》中,闵子骞对待父亲恭敬礼貌,对待后母宽容爱重,对待弟弟呵护温柔。这一切其实都源于母亲对他的教导。

母亲在离世之前,曾告诉闵子骞,对待后母要像对待她一样尊敬礼让。所以无论后母如何对待闵子骞,少年都保持着一颗纯净的心,直至最后感动后母,亲自去跪拜孔子,求他收这位孝感动天的儿子做学生......

由此可见,父母的家庭教育对孩子来说,分量之重,影响之大。

1.养心需爱心

想要让孩子的内心强大且柔软,父母首先需要用爱浇灌孩子。这份爱并不是单纯的望子成龙,而是要刨除学习之外,孩子的内心世界。

比如在孩子快乐的时候,要与他分享这份快乐,哪怕他的快乐非常简单和幼稚,在孩子难过的时候,要给他拥抱,并且用合适的方法去帮助他化解。再比如,多关心孩子的情绪变化;多问一问孩子喜欢什么东西,为什么喜欢;多给孩子准备一些小惊喜;在孩子学习疲惫的时候,让孩子适当的放松等等。

总而言之,想要滋养孩子的内心,首先就需要父母付出更多的爱,没有爱的孩子,就像是风雨中没有伞的孩子,没有足够的力量和勇气走远。

家庭教育的核心问题是什么?很多父母都做错了

2.养心需耐心:

无论是在幼儿阶段,还是之前所述的分水岭,耐心一直都是家庭教育中非常重要的一环。家长要学会尊重孩子的自然成长规律,不要过于催促他长大。

我们都知道,每个人的心理承受能力是有限的,你让一个本该自由自在玩闹的孩子去承受巨大的学习压力,那对孩子来说,太过沉重。所以,与其催促成长,不如在这场人生的马拉松中,教会孩子要有耐心,万事都有自己的生长规律,不轻易打破,就是保护他成长最好的方式。

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3.养心要育德:

内心冷漠的孩子,最后外化的表现一定是道德的丧失,无论是杀父弑母的少年还是N号房中卑鄙的小人,道德底线都荡然无存。所以,过于关注注重知识教育的家庭,在道德教育层面,一定也是缺失的。

在滋养孩子内心的时候,一定也要引导孩子建立正确的人生观和价值观,什么事情该做,什么事情不该做,这个道德底线父母一定要帮助孩子把好关。

孩子的成长一次,而这棵小树苗一旦歪了,是很难在修直的,所以父母在教育孩子的过程中,一定要将眼界放宽,为孩子的未来做长远的考虑,不要让自己教育的缺失,让孩子的内心荒芜。

家庭教育的核心问题是什么?很多父母都做错了

你认为该如何“养”孩子的心呢?