把孩子送去学校后，我想大多数家长了解孩子的途径都是孩子所在班级的老师

而像我那个时候，家长对老师也是抱有很大崇敬的，对老师也是非常信任，对于把孩子教给老师管教是很有安全感的。

而对于自家孩子可能在性格上比较过于活泼或者叛逆，不是很好管教的特殊情况，家长甚至担心会给老师的教学造成困扰，于是最常见的一种说法就是：“老师，这孩子要是不听话，您随便打随便骂，没事儿的。”

在我那个时候这种情况真的非常常见，家长就是把孩子完全交给老师了，只要孩子在学校能认真听讲好好学习，不论老师用什么样的方法，只要不太过分危及到生命安全，家长都是可以理解的。

但是像现在不一样了，现在的生活水平越来越高，这一代的孩子也越来越幸福，他们的生活条件是过去完全无法比及的，家长们其实也舍不得让孩子吃苦，当孩子到了进入学校开始学习生活的年龄，家长更是要对一个学校的教育资源进行多方面的考察。

自然而然，任课老师的教学方法和态度更是成了家长们首先考虑的因素，除了老师的教学水平高低，特别是这几年频频爆出的教师虐待学生事件，导致家长们更多对老师的品德道德素质特比看重。

而对于老师打学生这种情况，与过去相比，家长们的态度也是发生了很大的变化。

“妈妈，老师打我”，当孩子说出这一情况时，两位妈妈给出的不同反应，或许决定了孩子悬殊的人生。

一：不问原因的对孩子进行否定

A妈妈知道自家孩子性格比较活泼好动，平时也有专门去和老师了解过孩子在学校的表现，并且走了一下后门，请求老师帮忙多管教一下孩子。

这天，孩子刚放学回到家吗，就气汹汹的跟她说：“妈妈，老师今天打我！还让我罚站，但我觉得我没有错！”

A妈妈一听，下意识的心想的是这小祖宗怎么又在学校调皮捣蛋了，于是语气比较严肃的问：“你又在学校惹什么事儿了？我不是说了在学校就好好学习，不要惹是生非麽？！”

原本还气势汹汹的孩子听到母亲这一番质问和批评，瞬间就如同泄了气的皮球，委屈的说：“但是我觉得我真的没有错…”

A妈妈当时也是正在忙着炒菜，所以也没看到孩子委屈难过的表情，而是自顾自的接着教育道：“我都跟你们班主任说了，专门在帮忙多看着你，所以你也听话一些，不要总是犯错。”

等说完这些话，她见没有得到回应，扭头才发现孩子不知什么时候已经回自己房间了，她便没有当一回事儿。

然而后面过了一段时间，她发现孩子有些不对劲了，怎么在性格方面越来越沉默寡言，也不像以前那样经常主动和父母说话。

二：过度保护未必是正确的

B妈妈对自家儿子给予了厚望，同样的也对孩子的日常生活进行了过度的干涉，她的本意不让孩子遭受到伤害，孩子只要把心思都放在学习上就好了，于是就连幼儿园，都是经过了重重筛选出来的。

可有一天她听自家孩子说：“妈妈，老师打我”，这让B妈妈当时就按捺不住怒火，带着孩子冲到幼儿园就是一顿鸡飞狗跳，并且不听老师的解释，第二天就带着孩子转去了新的学校。

可是转进新学校后，情况也没有得到好转，孩子隔三差五的就说自己在学校被同学欺负了，或者是老师又对其打骂了，这一趟趟折腾下来，一个学期的时间，光学校就换了四个。

美国詹姆斯•赫克曼教授在儿童早期发展中提到，父母过度保护孩子，恰恰是剥夺了孩子体验生活的机会。

家长的控制欲太强，在教育孩子的时候，常常会把孩子的想法忽略，陷入自己的控制中。因为控制欲较强的家长，一旦孩子脱控，家长会本能地感觉到不安。

但如果长期的让孩子在家长的控制下成长，孩子表面上很乖，实际上心里会变得没主见，性格也会变得软弱。

所以说，过度的保护，未必是为了孩子好，或许事与愿违是害了孩子。

那么如果当孩子反映说遭受到了老师的打骂，家长到底怎么样做才是最为妥善的呢？

不妨参考以下两点：

1.耐心的了解具体情况

对于孩子所说的老师对其进行打骂的情况，这也算是一种比较特殊的情况，家长们首先要先安抚好孩子的情绪，主动地引导孩子说出整个事件的详细过程。

如果是因为违反纪律在先，老师进行的管教处理，那么家长需要先告诉孩子错在哪里。

而如果是孩子无缘无故遭受到了暴力伤害，这就需要家长引起重视，及时的收集证据，向校方讨回公道，必要时可寻求警方帮助。

2.试着让孩子去尝试解决

孩子如果确实年龄不够大，比如正在读幼儿园的年龄，那么家长也是可以出面直接和老师进行协商处理的

不过如果孩子已经是读小学的年龄了，其实不妨试试让孩子自己出面处理，如果孩子有错在先，先让孩子跟老师主动认错，然后家长背后在与老师进行联络，探讨出一个更好的教育方式。

让孩子尽早掌握独立处理问题的能力，既能够让孩子增加自信心，又能够让孩子有处事能力，一举多得。

当孩子在成长过程中遇到问题的时候，家长的处理态度和方法是非常重要的，不仅会成为孩子学习的范本，也对孩子的性格塑造起到影响，关乎孩子安全感高低，所以家长们一定要注重细节，和孩子一起面对并且解决问题。