编者按 过不了网络关，就过不了时代关。现在的青年官兵大多是“网生一代”，过好网络关才能增强我军思想政治教育的时代性、群众性。因此，要提升思想政治教育质效，就要认真贯彻全军思想政治教育工作会议精神，用好信息网络教育空间，在网络教育上大胆创新。武警浙江总队积极推动思想政治教育与网络技术深度融合，创新改进网络教育，取得良好效果。他们的做法值得借鉴。
本报讯 黄畅、吴先德报道：从“云端”下载授课视频观看、心得体会上传“云端”参加展评……武警浙江总队某执勤点位负责人周炜晟没想到，随着总队“云教育”系统的建成，他们这个仅有10名官兵的小散远点位，也能与数百公里外的主营区官兵实现异地同步互动学习。“哨所遍之江，网络一线牵，这是我们总队创新打造‘云教育’系统带来的新气象。”周炜晟说。
“随着信息网络技术的不断发展，智联万物的‘云时代’来临。”该总队领导介绍，他们认真贯彻全军思想政治教育工作会议精神，在做好保密工作的基础上，借助移动网络方便快捷、资源融合、即时互动等特点，创新打造“云教育”系统，实现传统教育与网络教育双轮驱动，内网平台与外网资源优势互补。
课堂设在“云端”，让随时随地学习成为可能。新年伊始，该总队某机动支队官兵组织野营拉练。在为期5天4夜的拉练途中，总队及时利用“云教育”系统终端推送心理调适微视频、战斗精神教育微课等线上课程，并组织官兵利用乘车机动、任务间隙等碎片时间进行自学。“‘云课’有效破解了动中抓教难题，为官兵圆满完成任务注入了动力。”该总队领导高兴地说。
教员聚在“云端”，让教育资源实现共享共用。前不久，舟山支队某大队教导员毛祖永，在“云教育”系统的“指导员工作群”里发出求助：“哪位有舟山战役的历史影像资料？制作课件急用！”不一会儿，一份数据包便被分享至他的邮箱。“‘云教育’系统为我们开展教育协作提供了便利。”毛祖永介绍，系统内置的教育资源上传分享、检索下载等功能，为大家聚在网上进行集中研讨、共同备课提供了便利。“以我正在准备的这堂队史教育为例，授课思路是总队一名优秀‘四会’政治教员帮我设计的，而教案则经过了5名‘老政工’的把关。”毛祖永说，“‘云教育’系统正在把单兵作战变为集群作业。如今教育课有了团队支撑，授课质量得到很大提升。”
“‘云教育’系统的使用，逼着我们政治教员不断提升能力素质。”衢州支队宣保股股长赵凯介绍，官兵能够在“云教育”系统后台，选择实名或匿名对教员授课作出实时评价。他首次利用“云教育”系统授课时，因讲课方式不够新颖，而被一些官兵“弹幕”吐槽。这让他很快找到了改进的方向。如今，赵凯借鉴网络综艺节目元素打造的说理栏目，一经上线便成“爆款”，一些曾吐槽他授课枯燥的官兵也纷纷给出“五星好评”。
“‘云教育’系统带来了良好的聚集效应。”该总队领导介绍，随着“云教育”系统的推广普及，越来越多的官兵主动从台下走上“云端”，担负起教育者的角色。去年以来，总队多名官兵参加上级比武并荣获名次。凯旋后，不少官兵主动将自己的参赛经历制作成短视频并上传至“云教育”系统。在身边典型的影响感召下，官兵的训练热情被进一步激发。在刚刚结束的冬季大练兵群众性比武活动中，总队11项训练纪录被打破。
