2021年，在深化新时代教育评价改革的大背景下，整个校外培训行业政策收紧、监管加强的趋势已经越来越明显。以分数为核心目标的学科辅导类机构将会受到较大冲击，而数理思维为代表的素质教育赛道则显现出极强的韧性和成长性，迎来崛起良机。教育需求的持续增长叠加教育改革的影响，以火花思维为代表的素质教育头部机构势有望乘风而起。
1 教育评价改革驱动教培行业转向
学科类机构首当其冲
近日，针对在家长和教培机构间流传多日的“北京继续暂停学科类校外培训机构线下培训和集体活动”的消息，北京市教委发出辟谣声明，称学科类校外培训机构在满足相关条件的情况下可向区教委申请复课。
然而，声明并不能彻底缓解整个教育培训行业在最近一段时间内所弥漫的不安情绪。
“一段时间以来，有些培训机构存在疫情防控不到位、虚假广告、退费难、超纲超前教学、教学质量不高等问题，引发了社会的广泛关注，家长和学生对此意见较大。针对这些群众反映强烈的突出问题，在有序恢复中将进一步规范管理。”声明在辟谣之余也着重强调，“恢复线下培训后，市区将继续依法依规对学科类校外培训机构进行严格管理。”
教培行业的不安甚至恐慌早已有迹可循。去年以来，行业的诸多乱象屡屡引发广泛关注和议论，在今年二三月份达到高潮，规范治理校外培训机构成为热点话题。正因为如此，一些有关地方对教培行业监管收紧的传闻才会引发全行业的高度关注，相关企业和机构也都风声鹤唳，大家不约而同的将其解读为：行业新一轮洗牌在即。
用更长远的眼光来看，整个校外培训行业在教育改革的驱动下正在转向，这才是导致行业走向分化的深层原因。
2020年10月，中央发布文件《深化新时代教育评价改革总体方案》。方案强调：要系统推进教育评价改革，发展素质教育。扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。这是新中国成立以来第一个关于教育评价系统性改革的文件。作为教育体系的“指挥棒”，教育评价系统的改变，意味着整个教育生态的改变。
建设高质量教育体系，深化新时代教育评价改革，发展素质教育的方向，是非常清晰和确定的。这对那些学科辅导类机构，尤其是主打名师提分的机构冲击较大。与此同时，素质教育机构则有望乘风而起。
2 素质教育乘上东风
火花思维等头部企业将受益
在这一轮风暴中，以数理思维为代表的素质教育赛道显现出一定的韧性。更重要的是，素质教育契合了教育改革的方向，政策面的收紧正好为其开辟了新的成长空间，迎来破局良机。
尽管学科培训目前仍是绝对主流，但经过多年发展，在线素质教育赛道上已经产生了几个成气候的垂直领域，如数理思维、艺术绘画、基础编程等，还诞生了以火花思维、美术宝、编程猫等为代表的新锐机构。其中，火花思维凭借35万正价课学员、累计近6亿美元融资额以及领先的用户满意度，成为在线素质教育的领头羊。
与此同时，小班课这种具有优势的课程形式也得到了前所未有的高关注度。根据中科院今年2月发布的《2020年在线教育行业小班课发展研究及前瞻报告》（以下简称《报告》），小班课因为其在互动性、针对性、上课效果等方面的优势，受到了学生和家长的广泛认可，同时也凭借其在成本控制和课程定价上的优势，获得行业和资本的重视，进而迅速成长为主流模式之一。报告预计，在其他模式增速见顶的情况下，未来几年内小班课仍旧会保持高速增长的态势。
据《报告》给出的调研分析，在小班课市场规模方面，数理思维赛道已经成为小班课领域的最大细分市场。在这个赛道上，创办三年历史的火花思维呈现一家独大态势，其市场份额超七成，为其他同赛道品牌总和的两倍，头部优势明显。
“在未来，小班课对后端的研发投入，对综合服务水平的提升，成为了决定企业竞争力的关键因素。”《报告》认为，随着用户对在线教育行业的了解和接触加深，“重销售”的模式在长远看来并不能真正获得家长的认可，用户更关注的是平台的综合实力和口碑。
作为小班课赛道和素质教育领域的领军企业，火花思维在教研能力和用户口碑上的优势也非常突出。据称，火花思维每月投入约3000万元进行课程教研、智能管理工具、智能服务平台的开发，用以提升课程品质及学习体验，融资中的大部分也都投入到后端研发环节。《报告》调研结果表明，火花思维的用户满意度在整个小班课赛道居第一位。
当素质教育赛道的增长空间被打开，以火花思维为代表的头部机构势必会赢得相对更为集中的资源优势，获得最大的发展动能，也由此将拥有更光明的前景，成为素质教育“东风”的最大受益者。
3 市场需求将发生结构性变化
数理思维品类增长空间大
对于整个教育体系和教培行业而言，新时代教育评价体系改革不会一步到位，而是一个渐变的过程，全行业受到的影响肯定会存在滞后性，但这些影响一定会显现，而且是不可逆的。
今年教育部在《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中提出高考命题改革要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。这已经是一个明确的信号——我国人才培养方向和标准的变化已经传导至高考命题的环节，也意味着家长的教育思维和教育方法必须及时转变。
所以说，教育评价改革引起市场需求的结构性变化只是早晚问题。未来家长对教培产品的需求一定会发生大的变化，素质教育的地位将明显上升。
数理思维是一种典型的素质教育类课程。其作为数学、认知心理学、脑科学等多学科交叉融合的产物，既能科学培养孩子的底层思维能力，为终身学习和成长打下良好基础，又寓教于乐，有利于激发孩子的求知欲、培育科学精神。因此，数理思维高度既契合了新时代的育人目标，也在多个维度上迎合了家长的需求，因此具有极高的成长性。前述中科院《报告》也指出：数理思维类课程是近年来小班课的主要竞争领域，也是一项重要的能力教育。
去年，艾媒咨询在一份研究报告中预测，2021年在线数理思维市场规模有望突破100亿元。随着我国教育改革的不断深化，监管环境和市场需求逐渐朝向有利于素质教育发展的方向变化，数理思维这一赛道前景光明，未来想象空间只会更大。
