这个世界上真的有天才吗？这个问题，大概没有人能给出准确答案。
但是毫无疑问的是，天赋对于一个人的成功，虽然起不到决定性作用，但也至关重要。先天和后天的努力都是非常重要的，伤仲永就是典型例子。
钱穆是中国现代著名历史学家，被中国学术界称为“一代宗师”，与吕思勉、陈恒、陈寅格并称等“史学四大家”。
钱穆便是典型的神童代表，自学成才，高中都没毕业的他，却被后世追崇百年。少年时期，面对“神童”的称号，钱穆表露出一个小孩子的洋洋得意，父亲察觉后反问钱穆：骄字何义？知道吗？
便是父亲恰到好处的指正，钱穆才能幸免于成为下一个“仲永”。
一、钱穆九岁，神童当之无愧
1895年7月30日，钱穆出生于江苏无锡。父亲钱承沛体弱多病，将科举功名的希望，寄托于两个儿子，所以，钱穆7岁那年，就被父亲送到私塾接受教育。
后来，父亲病情加重，家中经济入不敷出，钱穆不得已辍学在家。
但是贫寒并没有浇灭钱穆对知识的向往，他十分喜欢读书，在父亲的指导下，天资聪颖的钱穆，九岁就能背诵《三国演义》，此举震惊了乡邻。
一次，钱穆跟随父亲到镇上参加会议。有一个客人问他：“听说你小小年纪就能背诵《三国演义》了？此为真？”
面对陌生人的质疑，钱穆点点头。
那人又问：“你可以当着大家的面来一段吗？”
钱穆看父亲微笑着并没有阻挠，便应了客人的要求，当着酒馆内众多客人的面，声音洪亮地背诵了“诸葛亮舌战群儒”那一段。
背完后满堂掌声，客人们皆拍手叫好，称他是神童，夸父亲教育有方！
钱穆听了很是高兴，觉得自己天赋异禀、很是厉害。
二、骄傲少年不低头，父亲巧言修其正
被赋予“神童”之名后的钱穆，沉浸在自己自命不凡的骄傲里。
钱穆走在街上时，每当听到人们议论他，他就会主动给大家“展示”一下自己的天赋，他享受着众人不绝的夸赞声。
一次，父亲故意绕路，带着钱穆路过一座桥。
父亲问钱穆：“桥字什么旁？”钱穆回答：“木字旁。”
钱穆以为父亲是在考他的词汇量，兴奋地看着父亲。
钱承沛又问：“木字换成马字，你还认识吗？”
钱穆回答：“是骄子。”
父亲：“骄字何义，知道吗？”
钱穆片刻惊愕，脸红着低头不说话。
多年后，钱穆在《八十忆双亲.师友杂忆》中说：
“如果钱承沛先生当时拿出父亲的威严批评儿子：‘会背几句《三国演义》有什么值得骄傲的？你的学识还浅薄得很！’那么年纪尚小的钱穆可能会产生抵触情绪知错难改。”
父亲点到为止的启发式教育，使钱穆醍醐灌顶一般，令他铭记一生！
三、不骄不躁的生活，才能保持人生向前
钱穆12岁那年，父亲因病撒手人寰，母亲希望子承父志，尊重丈夫遗愿：再苦再难都要支撑两个孩子的教育。
看着母亲孤苦，钱穆学习上更加的用功努力。
虽然钱穆与父亲相处的日子就十二年，但父亲的教诲影响了他的一生。他时刻谨记万事不骄不躁，发奋钻研知识，将自己的天资发挥极致。
钱穆读书时，并不像有的人，只注重量，他更喜欢研读古人的治学与为人，这需要极大的耐心。
每一本书，钱穆都要不落一字的从头读到尾，并加以总结出一条具有实际意义的经验，才算得上读了一本书。
钱穆有一定学识地位后，曾受邀前往燕京大学任教。
第一天来到校园时，钱穆发现燕大里的教学楼，都是用英文字母命名的，都说燕大是最具中国化气息的学校，显然并不是。
所以，钱穆向校方提出修改意见，从那以后，燕大的教学楼都改成了中文名字。
可见，钱穆对于文化，有着异于常人的坚持与执着。
钱穆一生著书数十本，总共一千七百万自字。
他说：“我把书都写好，放在那里，将来一定有用。”
正是这份未雨绸缪式的态度，驱动着钱穆一生不断地汲取知识，再传播知识。
钱穆的成功，天赋和努力缺一不可。学习和生活都是一场修行，在高处要学会低头，在低处要保持向上，只有不骄不躁的生活，才能保持人生是向上走的！
